“Songo cresciuto sott o rione”. E’ la frase da cui sceglie di partire il doposcuola di quartiere di Libera, una frase che non raccontasoltanto un luogo, “ma tutto ciò che quel luogo ha lasciato dentro di noi: le strade percorse ogni giorno, le voci sotto le finestre, i volti che diventano familiari, i giochi, le attese, le storie condivise.
Ed è proprio da qui, dal senso profondo di appartenenza a un territorio, che nasce un’azione che significa moltissimo per tutta la comunità:
Il doposcuola di quartiere nasce dall’intreccio di associazioni che abitano il territorio e condividono una stessa domanda: quale forma può assumere l’educazione e quanto può incidere sulla vita di una comunità?

Dopo l’esperienza dello scorso anno, il progetto torna al Rione Mazzini, a Picarelli e alla Ferrovia, portando nei quartieri uno spazio in cui studio, gioco, relazione e creatività possano convivere.

Non è soltanto un accompagnamento allo studio, ma un’esperienza educativa fatta di ascolto attivo, attenzione e proposta: un percorso laboratoriale in cui ogni momento può diventare occasione di crescita.
Anche il tempo eccedente lo studio diventa parte del processo educativo: una merenda condivisa, una partita a pallone, una conversazione informale si trasformano in dispositivi di relazione, capaci di generare fiducia, prossimità e senso di appartenenza.

Perché educare significa anche riconoscere valore a quel tempo apparentemente ordinario in cui i ragazzi imparano ad essere insieme agli altri, a esprimersi e a scoprire possibilità.

E quando una comunità mette a disposizione questi spazi, accessibili e quotidiani, non offre semplicemente un servizio. È in questi gesti apparentemente minimi che l’educazione rivela la sua forza: quando un quartiere offre ai propri ragazzi tempo, relazioni e possibilità, non sta semplicemente occupando un pomeriggio. Sta generando comunità”.